Abstract
ICTs are very present in our daily lives and, little by little, they are also being introduced in other aspects, such as education. This is why we should not make mistakes or stereotypes about these, such as considering our students experts in the subject because they were born in the era in which they were born. As teachers, we have to train our students in the correct use of technologies and help them in their personal development, showing them that learning is not only what takes place in the classroom. We have to provide them with the necessary tools so that they become autonomous learners, in which process we are a guide for them and providers of strategies and knowledge that will help them build their own learning.
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